Subscribe: Botxotik ziberespaziora
http://imurua-botxotik.blogspot.com/feeds/posts/default
Added By: Feedage Forager Feedage Grade A rated
Language: Spanish
Tags:
aprendizaje  así  curso  este  han  hecho  https  más  participación  presentaciones  redes sociales  redes  sobre  también  vida 
Rate this Feed
Rate this feedRate this feedRate this feedRate this feedRate this feed
Rate this feed 1 starRate this feed 2 starRate this feed 3 starRate this feed 4 starRate this feed 5 star

Comments (0)

Feed Details and Statistics Feed Statistics
Preview: Botxotik ziberespaziora

Botxotik ziberespaziora



Iñaki Murua Mi blog personal / Neure bloga



Updated: 2017-12-12T11:15:21.839+01:00

 



Otro NOOC: dinamizando en redes sociales

2017-12-11T18:27:02.316+01:00

He realizado un nuevo NOOC (Dinamización en redes sociales), tras los de Slidecasting en Educación y Curación y Gestión de contenidos digitales (en todos ellos está la mano de Gorka Fernández Mínguez). Esta vez, sin embargo, he llegado tarde a solicitar la insignia o badget correspondiente, aunque también lo haya superado. No es un hecho que me preocupe, la verdad sea dicha. Creo que he aprendido, la propuesta final trataré de llevarla a la práctica y, por otra parte, he confirmado algunas ideas.Una de las cosas más interesantes en los contenidos ha sido, a mi juicio, el post de "cómo diseñar campañas de social media efectivas, paso a paso". De hecho, he intentado que la propuesta final que te comentaba fuera SMART:Specific (Específico)Mesurable (Medible)Attainable (Realizable)Relevant (Relevante)Time limited (Limitado en el tiempo)Aunque sí he reconocido mi voz más de una vez (además de la cita expresa a la tesis doctoral), no he estado tan de acuerdo con todos los contenidos. Por ejemplo, considero que la clasificación de Prensky (nativos digitales / inmigrantes, que él mismo ya superó) o la de residentes / visitantes (que en el curso se atribuye a Jordi Adell, pero yo diría que es de David White) no tiene relación con la de modo de participación que es la propuesta de Li y Bernoff sobre niveles de participación. En cuanto a mi tesis, la relacionan con los tipos de liderazgo; aunque es un tema que se trata, entiendo que tendría más sentido relacionarla con la participación, con los tipos de participación y la participación pasiva, la asimetría en la participación que suele ser o puede ser un quebradero de cabeza a la hora de dinamizar.En las actividades, di una pequeña vuelta de tuerca (ya sabes que a veces soy un poco liante). La propuesta era hacer un DAFO, pero me pareció que si se trataba de un curso sobre dinamizar en redes era más interesante y enriquecedor proponer un documento colectivo. Dicho y hecho. Y con una más que aceptable respuesta, teniendo en cuenta la duración de la propuesta formativa.Me parece interesante la evaluación entre pares que es imprescindible para acabar el curso, aunque esta vez no he estado muy de acuerdo con la rúbrica planteada. Considero que una buena propuesta de dinamización podía no obtener una buena calificación; tal vez es que no considere algunas de las ideas subyacentes en la rúbrica: no sé por qué hay que buscar nuevos entornos si la mayoría de las personas están en este momento en Twitter y Facebook, más de seis hitos al día creo que pueden ahogar / infoxicar hasta a la persona más entusiasta...En cuando a dificultades que he visto (y confirmado de alguna manera), la dificultad del paso de ser prosumidor (prosumer = producer + consumer)  a prosumirtuador (no solo producir y consumir, sino también compartir contenido sino interaccionar con otras personas). En otras palabras, se manifiesta la dificultad de construir discursos, de dialogar, más allá de la participación social (del tipo "hola soy X", "aquí dejo mi trabajo", "he conseguido la insignia"...), si bien es cierto que para ello las tres horas mínimas de duración del curso son más que cortas.Otras posts sobre el curso: en PLE de Jerby, en el blog de Nagore García Sanz..Etiqueta del curso (aunque ahora tiene otros usos): #ComparteEnRed [...]



Sofía Ellar, Humanidad en Paro

2017-12-08T17:10:21.597+01:00

Andaba buscando algo novedoso en el mundillo musical que traerte en esta extraña semana, salpicada de festivos y largo puente para algunas personas. De repente, leo una reseña de Nadia Álvarez en su FB, que enlaza al Diario de Actualidad Musical Efe Eme: Ocho voces femeninas que ya quieren sonarte. Lo cierto, es que cuatro de ellas ya han pasado por aquí: Lena Carrilero, Paula Bilá (antes Gómez), Iciar Ybarra (Gaudea) y la propia Nadia. Es más, he participado en el crowdfunding de dos de los discos que se anuncian.Vamos con una de las citadas: Sofía Ellar. Aparte de la información que podemos encontrar en su web, en Los40.com contaron 7 cosas que no sabías de Sofía Ellar; también le hicieron una larga entrevista en negratinta.com. Así, también podemos llegar a leer es una cantante que en sus inicios se había caracterizado por lanzar sus canciones a través de plataformas de distribución digital (Soundcloud...) sitios de redes sociales, You Tube... y que en febrero de 2017 lanzó su primer álbum, autoproducido y recopilatorio, titulado Seis peniques.Acaba de subir a You Tube el tema "Humanidad en Paro", que es el que hoy te acerco. Escribía esto sobre la canción (cuando la subió el año pasado con el nombre de "Diciembre")Con el contraste del blanco y negro y el color de las luces navideñas, quería compartir con vosotros ideas que surgen estas fechas tan simbólicas. Porque en épocas de navidad y estar en familia, tenemos que recordarnos a nosotros mismos que seguimos siendo humanos.. width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/CnHJJABnnXo/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/CnHJJABnnXo?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen>Diciembre deja sin abrazos, Al niño que por un pedazo media vida se pasó, Tejiendo tus zapatos caros, Esos que dan pasos en falso y no conocen el amor. Diciembre deja sin tejado, Irónico a los refugiados que ves en televisión. Apaga y lávate las manos, Te esperan todos ya sentados y es de mala educación. Y en la calle alguien murmulla…Y el vecino disimula, Y corriendo te escondiste en el balcón. De mí, de la vida sin sol, Que la nieve en Diciembre no me arropa de calor. Y así pude sobrevivir un invierno en Madrid.Enero llena de regalos, A niños con sus Reyes Magos, Qué tan lindo es el amor. Salimos de tantos recados, Pedimos y qué poco damos, Solo soy aquella voz, Que entre champagne y otros recados, Cuaderno y lápiz entre manos resucita a una canción. Y al encender el telediario, En este mes tan temerario sentiremos el calor. Ya la calle no murmulla, Ya la prisa no te apura, Y en Diciembre me saluda tu balcón. Y así de una vida sin sol, Pude recuperar aquel abrazo, aquel calor, Y así pude sobrevivir un invierno en Madrid.Y así pude sobrevivir un invierno en Madrid.Y así me ayudaste a vivir una vida en Madrid… [...]



Las cibercomunidades de aprendizaje (cCA): una posibilidad real para el aprendizaje a lo largo de toda la vida

2017-12-04T19:57:51.654+01:00

Acaba de salir publicado el nº 5 de la revista enTERA2.0 Se trata de una publicación editada por la Asociación Espiral de periodicidad anual que fomenta la libre difusión del conocimiento, experiencia y saber de las personas que en ella publican. Nacida para el intercambio de opiniones y reflexión acerca de las prácticas vinculadas al uso de la tecnología en el mundo de la educación, pretende ser un espacio a disposición de los socios de Espiral, y de toda la comunidad educativa, en general. En cada número se hace una aproximación y una reflexión temática vinculada al uso de la tecnología en el mundo de la educación. Hace poco más de un año vi la convocatoria de este número, y el tema propuesto era las comunidades de aprendizaje. No sabía si se referían al movimiento de comunidades de aprendizaja o si tendrían algún sitio las comunidades de aprendizaje en el ciberespacio, de modo que me puse en contacto. Tras un intercambio de mensajes, ha salido publicado el producto. El número lo han titulado al final "aprendizaje a lo largo la vida" y mi artículo lo han ubicado como artículo científico. Tal y como les avancé en su momento, se trata de una reflexión sobre cibercomunidades como posibilidad de presente y futuro en la educación a lo largo de toda la vida, revisando parte de lo que he escrito hasta ahora y añadiendo algunas cosas nuevas (una investigación sobre competencia digital del profesorado...); de algún modo, clases, charlas, comunicaciones, talleres.... han hecho que fuera destilando ideas y material. Así nació este "las cibercomunidades de aprendizaje (cCA): posibilidad real para el aprendizaje a lo largo de toda la vida".Agradezco el interés y la disposición de las gentes de Espiral encargadas de la revista y de este número en concreto (Mila Barrio, Mila Solá, Ana Municio, Diego Redondo...). También, y alguno que tache de cansino o repetitivo, a quienes han dado luz a mis reflexiones; aparecen en la parte de bibliografía, pero lo cierto es que a muchas de estas personas las considero también parte de mi PLE / PLN. De modo que un saludo especial, una vez más, a David Álvarez, Remei Camps, Daniel Cassany, Linda Castañeda, Jordi Adell, Carlos Castaño, Gorka Palazio, Lorenzo García Aretio, Pruden Gutiérrez Esteban, Jordi Jubany, Tiscar Lara, Antonio Medina, María Luz Cacheiro, Domingo Gallego, Daniel Vissi y Sara Redondo; como escribí en el texto de la tesis, espero que en mi discurso puedan reconocer su voz. [...]



Nadia Álvarez, #SerMecenasMola

2017-11-24T19:35:00.713+01:00

Anda metida Nadia Álvarez en una campaña de crowdfunding de cara a sacar su segundo disco, del que aún no ha hecho público ni el título. Sí he leído alguna pista en una entrevista en la prensa de su León natal. La invité a que escribiera algo para este txoko, pero sé que anda liada, de modo que casi ha hecho honor a su nick en Twitter, y ha hecho que me lance yo con un post juguetón. Y es que como surgió en una de las campañas de Manuel Cuesta, #SerMecenasMola

No creo que a estas alturas un crowdfunding sea un salto al vacío o que necesariamente sea algo que duele. Tal vez sí una lucha para infantes guerreros, o más bien plantar unas semillas que esperas que rieguen esos micromecenazgos y florezcan. Incluso tener un blog en Verkami suele implicar que casi sea similar a  escribir postales la relación escrita con quienes están participando. Será que soy optimista, o que confío en el buen hacer de la leonesa, así que espero que de ser cuento no sea un cuento animal en el mal sentido, sino que tenga final feliz, y que se ilumine la ciudad de los pájaros grises como si fuese primavera, al menos por esta vez, y estaría bien que fuese en parte gracias a ti.

allowtransparency="true" class="js-widget-iframe" frameborder="0" id="verkamiPortrait" scrolling="no" src="https://www.verkami.com/projects/18878-nadia-alvarez-nuevo-disco/widget_portrait" style="height: 350px; width: 240px;">

Ah, el juego. En el párrafo anterior están incluídos en cursiva los títulos de los once temas que forman parte de su primer disco.

allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/nIi1V5ftjyE/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/nIi1V5ftjyE?feature=player_embedded" width="320">

(image)



¿Te animas a participar en un DAFO colaborativo?

2017-11-22T20:01:24.138+01:00

Dice el refrán que no hay dos sin tres. Así que me he embarcado en otro NOOC de los organizados por el INTEF y coordinado/facilitado/dinamizado por Gorka Fernández Mínguez, ese prosumirtuador (di que sí, Héctor) premiado este año por Mintzanet además: Dinamización en Redes Sociales (igual Fernando Santamaría coincidiría conmigo en que podríamos hablar de dinamización de redes y en sitios de redes).La curiosidad mata, también dicen, y algo sabía de que en este curso iban a citar a un tal Murua, ese que canta como el tal Sabina aunque no sea de solista, y que también escribe cosas; me refiero a Murua, I. que no Anzola, I. M. como se ha empeñado en bautizarme Google Académico... las pocas veces que me van a citar (gracias Julen por la pista). Vamos, que estoy en ello.Pues bien, la primera tarea del curso es elaborar un DAFO, análisis que por cierto Neli Zaitegi, actual presidenta del Consejo Escolar de Euskadi, prefería llamar FODA, por aquello de empezar por las fortalezas y no las debilidades. Así que, como a veces se me ocurren marcianadas, te lanzo la propuesta, y no es por seguir la teoría del tonto-listo que suele citar un colega (hay un tonto que no sabe, pregunta, recoge las respuestas y acaba siendo un listo que sabe, o cree saber al menos): ¿participas en un DAFO colaborativo sobre las debilidades, fortalezas, amenazas y oportunidades de (los sitios de) redes sociales? Vamos, que hay poco tiempo, que por eso es un curso corto corto. src="https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vS_Ea13FprikkzxpEU9DgFNXt6VNczDeD0TEWL3yh4Zq3WFllbsciyULqbNHOkx5FFIMvlFuVnWoRS_/pub?embedded=true">PD Si quieres, lo haces en comentario y ya lo pongo yo en el documento colaborativo. [...]



Diego Ojeda, Amerizaje al cuadrado

2017-11-17T18:35:49.229+01:00

Ya te contado más de una vez que me encantan los duetos. Así como por casualidad (bueno, seguro que no tanta, que ya sabes cómo es eso de los algoritmos y el rastro que vamos dejando) he llegado vía You Tube al nuevo y reciente trabajo de Diego Ojeda, Amerizaje al cuadrado, una reedición de Amerizaje, disco que publicó por capítulos de noviembre a mayo de 2015, 9 canciones con invitados grabadas en el salón de su casa. Así explica la razón:Necesitaba escuchar y regalaros estas canciones de la manera que un día soñé, con unos arreglos musicales más potentes, elaborados y con más instrumentos que dieran a las canciones el cuerpo que creo que se merecen. Ha sido un disco creado a fuego lento, sin prisas, disfrutando de las grabaciones, disfrutando de los amigos que han participado en él, acercando mis dos mundos musicales y personales; España y México. Ha escrito de quienes han colaborado con él (Mäbu, Fredi Leis, Pedro Guerra, Rafa Ponfs, Rayden, Funambulista, Mara Barros, Raúl Ornelas, Edgar Oceransky y Miguel Inzunza) Son 10 artistas con formas de cantar, interpretar y entender la música distintas pero a todos ellos les une una cosa y no es otra que la pasión, el talento y el buen gusto para entender eso que a todos nos emociona y forma parte protagonista de nuestras vidas: la música. Puedes ver en You Tube unos vídeos especiales (todos no han sido publicados todavía pero lo serán estos próximos días), donde han colaborado jóvenes ilustradores: Sandra de la Cruz, Amets Muruzabal, Sandra Mina, Giselle Vitali y Elisa Ancori.Finaliza así la presentación del disco: Estas diez canciones son únicamente para deciros GRACIAS, gracias por permitirme que cada día me despierte sabiendo que lo que soñé cuando era un crío, se ha cumplido. Que a día de hoy me permitís sentirme la persona más afortunada del mundo y tengo la suerte, tras muchos años de trabajo y sacrificio, de poder viajar por ciudades de todo el mundo compartiendo libremente lo que llevo dentro. Os quiero, ojalá pueda seguir en este camino durante muchos años, y que sea siempre a vuestro lado. Nos vemos pronto en los escenarios.Y es que anuncia Diego nuevo disco y gira para el año que viene. De momento, vaya la posibilidad de escuchar el actual en Spotify allowtransparency="true" frameborder="0" height="380" src="https://open.spotify.com/embed/album/5JcXpx8sT5925J8EGfv7m7" width="300">Y como muestra, uno de los vídeos mencionados en You Tube, en el que canta con otro canario, Pedro Guerra. allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/4kKMQrPVnMs/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/4kKMQrPVnMs?feature=player_embedded" width="320"> [...]



Desconectando un poco en Gijón (y alrededores)

2017-11-15T18:38:53.587+01:00

Escribía en mi último post sobre la importancia que tiene nuestra PLN, nuestra red personal de aprendizaje. En uno de mis primeros cursos en línea (que no a distancia, que soy de quienes conocieron UNED en modo cuadernillo y correo postal, antes de plataformas) nos comentaba la tutora que detrás de los ordenadores hay personas. Suelo repetir la idea, aunque ahora suelo poner un "casi siempre". Porque los robots, o boots, o bots, como las meigas  o incluso con mayor seguridad que aquéllas, haberlos haylos. Algo contaba, por ejemplo, Juan Pardo en su blog (no, éste no es el cantante). Así que tampoco extraña lo que tuiteó Tíscar sobre cómo detectarlos en Twitter
Otro ejemplo: de lo de los bots cuando pones "Partido Popular" ya se ha escrito, en Público por ejemplo (valga la redundacia).

(image)



¿Qué sucederá con mis presentaciones?

2017-09-20T23:29:09.997+02:00

Ya te conté que me había apuntado en otro NOOC tras la primera experiencia. En esta ocasión se trata de presentaciones. Lo cierto, es que tampoco es un tema muy nuevo para mí: he encontrado algunas entradas en este blog sobre ello,
Incluso, de cuando cambió Slideshare  la posibilidad de realizar slidecasts, Mi PLE da soluciones: solucionando el problema de los slidecasts, tras mi primera aventura con las presentaciones y el sonido. De hecho, tengo dos etiquetas creada hace tiempo: aurkezpenak presentaciones y presentaciones con reflexiones, material... y mis propias presentaciones compartidas. E incluso una lista en You Tube, presentaciones en Slideshare...


Pues a lo dicho. A aprender "de"y "con". Y veremos qué cambia en mis presentaciones en adelante.
(image)